Ένα blog που δημιουργήθηκε με αγάπη για τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, και όχι μόνο...
Ελπίζω να το αγαπήσετε και να βοηθήσει συναδέλφους στη δουλειά τους!!
Ευχαριστώ για την επίσκεψη!!!


Δευτέρα, 19 Σεπτεμβρίου 2016

Ο Ντάμπυ το ελεφαντάκι μας μαθαίνει την προπαίδεια του 7,8,9!!!

Μετά το φίλο μας το δεινοσαυράκι, σειρά έχει ο Ντάμπυ το ελεφαντάκι να βοηθήσει τους μικρούς μας μαθητές να μάθουν με ευχάριστο τρόπο την προπαίδεια!!
Ετοίμασα φύλλα εργασίας στα οποία τα παιδιά πρέπει να  χρωματίσουν με χαρούμενα χρώματα το ελεφαντάκι αφού λύσουν σωστά τους πολλαπλασιασμούς!!
Οι μαθητές κάνουν επανάληψη και εμπέδωση της νέας γνώσης συνδυάζοντας ευχάριστα τη μάθηση με τη ζωγραφική!!
Μπορείτε να εκτυπώσετε τα φύλλα εργασίας κάνοντας κλικ πάνω στις εικόνες!!!
Καλή διασκέδαση!!!







 

Παρασκευή, 16 Σεπτεμβρίου 2016

Μαθαίνω την προπαίδεια χρωματίζοντας με το φίλο μου το δεινοσαυράκι!!

Ετοίμασα συμπληρωματικά φύλλα εργασίας για τους μικρούς μας μαθητές που θα τους βοηθήσουν να κάνουν εμπέδωση της προπαίδειας των αριθμών 4,5 και 10 με ευχάριστο τρόπο αφού συνδυάζουν τη νέα γνώση με τη ζωγραφική που αγαπούν τα παιδιά!!
Εκτυπώστε τα φύλλα εργασίας κάνοντας κλικ στις εικόνες!
Καλή διασκέδαση!!





Πέμπτη, 15 Σεπτεμβρίου 2016

Μαθαίνω την προπαίδεια του 4,5,10 με το φίλο μου το δεινοσαυράκι!!

Ο φίλος μας ο δεινοσαυράκης βοηθάει τους μαθητές μας να μάθουν την προπαίδεια του 4,5 και 10.
Εκτυπώστε τα φύλλα εργασίας και συνδυάστε τη μάθηση με την ανακάλυψη και τη ζωγραφική!
Καλή διασκέδαση!!


Τρίτη, 13 Σεπτεμβρίου 2016

Μαθαίνω την προπαίδεια του 3 με το φίλο μου το δεινοσαυράκι!!

Ο φίλος μας "ο δεινοσαυράκης" συνεχίζει να βοηθάει τους μαθητές μας να ανέβουν 3-3 ως το 30 αυτή τη φορά!
  • Στο πρώτο φύλλο εργασίας τα παιδιά ασκούνται στην αρίθμηση 3-3 ως το 30.
  • Στο δεύτερο φύλλο εργασίας έχω σχεδιάσει ένα δεινοσαυράκι το οποίο πρέπει να χρωματίσουν οι μαθητές με τα κατάλληλα χρώματα λύνοντας σωστά τους πολλαπλασιασμούς. 
Μπορείτε να εκτυπώσετε το υλικό κάνοντας κλικ στις εικόνες. 
Συνδυάστε ευχάριστα τη μάθηση με την ανακάλυψη και τη ζωγραφική! 
Καλή διασκέδαση!! 


 






Πέμπτη, 8 Σεπτεμβρίου 2016

Παιδικά Σχολικά Προγράμματα!!!

Αγαπητοί γονείς και συνάδελφοι, 
Ετοίμασα σχολικά προγράμματα για τους μαθητές και τα παιδιά μας με διάφορα θέματα που θεωρώ ότι θα τους αρέσουν όπως ο βυθός της θάλασσας, οι πειρατές, το διάστημα, τα ζώα της φάρμας, οι πεταλούδες...
Εκτυπώστε τα προγράμματα σε έγχρωμο εκτυπωτή και χαρίστε τα! Είμαι σίγουρη πως οι μικροί μας φίλοι θα ενθουσιαστούν και θα σας λατρέψουν!!!
Καλή χρονιά σας εύχομαι!!! 






















Παρασκευή, 2 Σεπτεμβρίου 2016

Μαθαίνω την προπαίδεια του 2 με το φίλο μου το δεινοσαυράκι!!

Αγαπητοί συνάδελφοι,
Σκέφτηκα να φτιάξω υλικό για να μάθουν ή να κάνουν επανάληψη τα πρωτάκια μας στην προπαίδεια του 2! Συνήθως τα παιδιά της ηλικίας αυτής ενθουσιάζονται με τα ζώα της ζούγκλας και ειδικά με τους δεινόσαυρους, γι΄αυτό χρησιμοποίησα δεινοσαυράκια για να γίνει πιο ευχάριστη η εκμάθηση της προπαίδειας!
  • Στο πρώτο φύλλο εργασίας τα παιδιά εξασκούνται στην αρίθμηση 2-2- ως το 20.
  • Στο δεύτερο φύλλο εργασίας έχω σχεδιάσει ένα δεινοσαυράκι  το οποίο πρέπει να χρωματίσουν με τα κατάλληλα χρώματα αφού κάνουν τους πολλαπλασιασμούς.
Μπορείτε να εκτυπώσετε το υλικό κάνοντας κλικ στις εικόνες! 
Καλή διασκέδαση!!



Σάββατο, 27 Αυγούστου 2016

Σχολικό πρόγραμμα με τις διδακτικές ημέρες του 2016-2017 και ημερολόγιο Σεπτεμβρίου 2016


 Καλή σχολική χρονιά φίλοι μου!!!
Λίγες ημέρες έμειναν πριν χτυπήσει το πρώτο κουδούνι της φετινής σχολικής χρονιάς!!!
Φέτος επιχείρησα να φτιάξω ένα συνοπτικό πίνακα με το σχολικό πρόγραμμα της χρονιάς. Περιλαμβάνει τις εργάσιμες διδακτικές  ημέρες καθώς και τις αργίες με έντονο χρώμα. Επίσης, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ο πολιούχος Άγιος της κάθε πόλης.
Ελπίζω να σας βοηθήσει στον προγραμματισμό της σχολικής χρονιάς!!
Επιπλέον, ετοίμασα το ημερολόγιο του Σεπτεμβρίου 2016!!
Εκτυπώστε και περιμένω τα σχόλιά σας...!!!



Ημερολόγιο Σεπτεμβρίου 2016


Τρίτη, 7 Ιουνίου 2016

Με ασφάλεια κυκλοφορώ!! (Διαθεματική προσέγγιση στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση)

 Στο πλαίσιο του προγράμματος της Κυκλοφοριακής Αγωγής που υλοποίησα με τους μαθητές μου στο Τμήμα Ένταξης του σχολείου μου στόχος ήταν να ευαισθητοποιηθούν και να ενημερωθούν για θέματα κυκλοφοριακής αγωγής και ασφάλειας, ώστε να αποκτήσουν σωστή οδική συμπεριφορά ως πεζοί, ποδηλάτες και μελλοντικοί οδηγοί.
Προσέγγισα το θέμα διαθεματικά στους 4 τομείς της μαθησιακής ετοιμότητας για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση: Νοητικές Ικανότητες, Προφορικός Λόγος, Συναισθηματική Οργάνωση και Ψυχοκινητικότητα, θέτοντας τους κατάλληλους στόχους για κάθε τομέα. 
Επίσης, δημιούργησα φύλλα εργασίας με κάρτες για αρίθμηση, σύγκριση, πρόσθεση και αφαίρεση δεκάδων.

Στόχοι
1.Νοητικές Ικανότητες
  •  Εξάσκηση της οπτικής μνήμης για την εκμάθηση και διάκριση των σημάτων Κ.Ο.Κ.
  • Συγκέντρωση της προσοχής
  • Ασκήσεις φωνολογικού τύπου και επεξεργασία κειμένου (συγκερασμός-κατάτμηση λέξεων με κάρτες και μανταλάκια, δημιουργία σταυρόλεξου, ανάγνωση και κατανόηση κειμένου, παραγωγή γραπτού λόγου, εμπλουτισμός λεξιλογίου, απάντηση ερωτήσεων ανοικτού και κλειστού τύπου, χρήση της Προστακτικής έγκλισης, διάκριση των ουσιαστικών-επιθέτων-ρημάτων, κατανόηση και χρήση σύνθετων λέξεων, π.χ. ποδηλατόδρομος....)
  • Λογικομαθηματική σκέψη (ταυτίσεις, ομαδοποιήσεις, συμμετρίες, διάκριση του μισού-ολόκληρου, νοερή πρόσθεση με τη χρήση ζαριού σε επιτραπέζιο παιχνίδι που φτιάξαμε, πρόσθεση-αφαίρεση και σύγκριση των δεκάδων με τη χρήση των σημάτων ορίου ταχύτητας, αριθμητικές παραστάσεις...)
  • Συλλογισμοί (κάρτες σε λογική χρονική σειρά και παραγωγή προφορικού λόγου με αρχή-μέση-τέλος/  αιτία-αποτέλεσμα-συνέπεια)
2.Προφορικός Λόγος
  •  Συμμετοχή των μαθητών σε διάλογο και ανταλλαγή απόψεων
  • Έκφραση σαφής και ακριβής (σωστή ονομασία και περιγραφή των σημάτων, επεξήγηση, προφορική έκφραση με δομημένη πρόταση, εμπλουτισμός του λεξιλογίου...)
3.Συναισθηματική Οργάνωση
  • Ενδιαφέρον για τη νέα μάθηση (μέσα από την αναζήτηση πληροφοριών στο διαδίκτυο)
  • Συνεργασία και αλληλεπίδραση των μαθητών μεταξύ τους (μέσα από κατασκευές, χρήση σταυρόλεξου, δραματοποίηση κειμένου, αποδοχή των κανόνων σε επιτραπέζιο παιχνίδι, χρήση του διαδικτύου...)
4.Ψυχοκινητικότητα
  • Γενική και λεπτή κινητικότητα (κίνηση στο χώρο σε γραμμές, περπάτημα σε πεζοδρόμιο, διάβαση πεζών, δημιουργία κατασκευών...)
  • Πλευρίωση (στροφή δεξιά-αριστερά, απέναντι πεζοδρόμιο, ευθεία πορεία...) 
  • Προσανατολισμός στο χώρο (εκτέλεση διαδρομών στο χώρο του σχολείου διατηρώντας τους κανόνες του Κ.Ο.Κ.)






     
















































































































     























    .....................................................................................................................................................................

    Παρακάτω, παραθέτω ενδεικτικά φύλλα εργασίας που έφτιαξα με θέμα τα οχήματα τα οποία μπορούν να εκτυπωθούν από τους εκπαιδευτικούς και να χρησιμοποιηθούν προκειμένου να διδάξουν με ελκυστικό τρόπο την υπέρβαση δεκάδας, την πληθικότητα, την πρόσθεση και την αφαίρεση δεκάδων!!!