Ένα blog που δημιουργήθηκε με αγάπη για τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, και όχι μόνο...
Μου αρέσει να δημιουργώ, να αλληλεπιδρώ και να μοιράζομαι με συναδέλφους παιδαγωγικό και εκπαιδευτικό υλικό για το Ειδικό σχολείο και το Τμήμα Ένταξης!
Ελπίζω να το αγαπήσετε και να βοηθήσει συναδέλφους στη δουλειά τους!!
Ευχαριστώ για την επίσκεψη!!!
Έφη Μπάρλου

Κυριακή, 29 Νοεμβρίου 2015

Εκπαιδευτικό υλικό για τον Αυτισμό


Λογισμικά και συγκεντρωμένο υλικό με ασκήσεις που θα πρέπει να είναι προσαρμοσμένα στις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες του κάθε παιδιού με αυτισμό παρουσιάζονται παρακάτω:
  1. Στην σελίδα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου θα βρείτε: γενικό εκπαιδευτικό υλικό, λογισμικά και υλικό για παιδία με προβλήματα όρασης και ακοής καθώς και σχολικά εγχειρίδια.
  2. Στην σελίδα e-yliko.gr θα βρείτε ηλεκτρονικά παιχνίδια για υπολογιστή σε σχέση με τους αριθμούς, ποσότητες, χρώματα-σχήματα, χρήματα και κυκλοφοριακή αγωγή.
  3. Μια συλλογή λογισμικού από το Πανεπιστήμιο Αθηνών θα βρείτε και στη Συλλογή ΑΘΗΝΑ.
  4. Στην σελίδα ΕΠΙΝΟΗΣΗ θα το παιχνίδι περιπέτειας ΜΑΓΙΚΟ ΦΙΛΤΡΟ.
  5. Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων ανέπτυξε δύο πολύ χρήσιμα λογισμικά το ΕΥ-ΔΟΜΗ και ΥΠΕΡ-ΔΟΜΗ
  6. Eva-edu: Εκπαιδευτικό υλικό για παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, π.χ κοινωνικές ιστορίες, προγράμματα αυτορρύθμισης κ.α
  7. Emathima : Περιέχει εκπαιδευτικό υλικό για όλες τις τάξεις του δημοτικού σχολείου καθώς και υλικό ειδικής εκπαίδευσης.
  8. e-selides : 8100 αρχεία με υλικό Α/θμιας εκπαίδευσης, χειροτεχνίες, γιορτές, μουσική κ.α
  9. Θρανία: σχολικά βοηθήματα, φύλλα εργασίας, δραστηριότητες, κατασκευές και συμπληρωματικό υλικό για μαθητές του δημοτικού.
  10. Ο Ξεχωριστός κόσμος της ειδικής αγωγής: Μια πολύ οργανωμένη σελίδα με πλούσιο και ΔΩΡΕΑΝ υλικό.








Υπάρχουν βέβαια και τα ξενόγλωσσα sites που μπορούν να σας φάνουν χρήσιμα.
  1. www.thewatsoninstitute.org εδώ θα βρείτε πολλές Ιστορίες Κοινωνικής Συμπεριφοράς.
  2. www.do2learn.com ακαδημαϊκές ασκήσεις, κάρτες, συμπεριφορά και κοινωνικές δεξιότητες
  3. Το www.educateautism.com ακόμα ένα site με έντυπο υλικό χρώματα, σχήματα, μέρες, σωματογνωσία και πολλά άλλα.
  4. Eslpages κάρτες με αντίθετα, μέρη του σώματος και πολλά άλλα.
  5. Kidspark εκτυπώσιμα πάζλ κ.α
 πηγή: autismfasma.blogspot.gr

Πέμπτη, 26 Νοεμβρίου 2015

Μαθαίνουμε τα κεφαλαία και τα μικρά γράμματα της αλφαβήτας

Έφτιαξα σε πίνακα τα κεφαλαία με τα μικρά γράμματα της αλφαβήτας μαζί με ασπρόμαυρες εικόνες για να μπορούν να τις ζωγραφίσουν οι μαθητές της Α΄ τάξης!  
Ο στόχος είναι να δείχνουν και να λένε το κεφαλαίο με το μικρό του γράμμα καθώς και την αντίστοιχη εικόνα που το αρχικό της φώνημα αρχίζει από το γράμμα αυτό.
Στη συνέχεια μπορείτε να πλαστικοποιήσετε τα πινακάκια τους και να τους τα δώσετε για να τα βάλουν στα γραφεία τους!!!
 

Πέμπτη, 19 Νοεμβρίου 2015

Ασκήσεις Μαθηματικών Α' Δημοτικού

Αρίθμηση ως το 10



Ενώνω τις τελείες ως το 10


Μαθαίνω να μετρώ ως το 20


Συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν μέχρι το 15


Συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν μέχρι το 20




Ζωγραφίζω τόσα όσα λέει ο αριθμός




Τρίτη, 17 Νοεμβρίου 2015

Χαρακτηριστικά συμπτώματα Ελλειμματικής προσοχής-Υπερκινητικότητας

Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) είναι νευρολογική και τα συμπτώματά της διακρίνονται σε τρεις τύπους: η ελλειματική προσοχή-απροσεξία,  η υπερκινητικότητα- παρορμητικότητα και ο συνδυασμένος τύπος.

1) Ελλειμματική προσοχή
  • αδυναμία συγκέντρωσης
  • χάνει και ξεχνά πράγματα
  • δυσκολεύεται να ακολουθήσει οδηγίες
  • φαίνεται ότι δεν ακούει όταν του μιλάνε 
  • δυσκολεύεται να οργανώσει τα πράγματά του
Ο τύπος αυτός είναι συχνός στη παιδική σχολική ηλικία.

2) Υπερκινητικότητα-Παρορμητικότητα

  •  δυσκολεύεται να κάθεται στην καρέκλα του χωρίς να στριφογυρίζει και να σηκώνεται
  • κοιτάει συνέχεια γύρω του
  • μιλάει συνέχεια
  • διακόπτει τους άλλους
  • δεν περιμένει τη σειρά του
  • απαντάει πριν ακούσει ολόκληρη την ερώτηση
  • ρίχνει συνέχεια τη γόμα- μολύβι κάτω  
Ο τύπος αυτός είναι συχνός σε παιδιά μικρότερης ηλικίας. 

3) Συνδυασμένος τύπος

Συνδυασμός συμπτωμάτων της ελλειμματικής προσοχής και της υπερκινητικότητας σε παιδιά και εφήβους-ενήλικες.
Δεν πρέπει να ξεχνάμε πως τα φάσμα των συμπτωμάτων είναι ευρύ και πως κανένα παιδί με ΔΕΠ-Υ δεν μοιάζει με άλλο.
Εάν υποψιαζόμαστε πως το παιδί έχει ΔΕΠ-Υ,  απευθυνόμαστε για διάγνωση σε κάποιο δημόσιο φορέα (ΚΕΔΔΥ, Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο) για να γίνει έγκαιρη παρέμβαση με εξατομικευμένο πρόγραμμα από εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής.


Κάποια από τα συμπτώματα ακολουθούν το παιδί και ως ενήλικα, αλλά εκφράζονται διαφορετικά ως εσωτερικό συναίσθημα ανησυχίας, άγχους, υπερβολικής φλυαρίας, παρορμητικότητας, ασταθών σχέσεων, χαμηλής αυτοεκτίμησης, κατάθλιψης...  

Τετάρτη, 4 Νοεμβρίου 2015

Ασκήσεις Διορθωτικής παρέμβασης στην Ανάγνωση τύπου Σ-Φ

  Από την εμπειρία μου σε Τμήματα Ένταξης και Ειδικά σχολεία που έχω δουλέψει, οι μαθησιακές δυσκολίες στην ανάγνωση απαιτούν πλούσιο παιδαγωγικό υλικό το οποίο πρέπει ο ειδικός δάσκαλος να φτιάχνει, να ανανεώνει και να προσαρμόζει ανάλογα με τις εξατομικευμένες μαθησιακές ανάγκες του κάθε μαθητή.
Οι δυσκολίες οι οποίες είναι φωνολογικού τύπου πρέπει να αντιμετωπίζονται με πολύ υπομονή, οργάνωση της δουλειάς μας και σταδιακά βήματα τα οποία ακολουθούμε σύμφωνα με τους βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους που έχουμε θέσει μετά από την ατομική αξιολόγηση που έχουμε κάνει. 

Τα παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες χρειάζονται πλούσιο εποπτικό υλικό που θα τους κεντρίζει το ενδιαφέρον, θα έχει παιχνιδιάρικη μορφή και θα τα συγκεντρώνει στη δουλειά που τους έχουμε ζητήσει. Φυσικά, οι έτοιμες φωτοτυπίες αποφεύγονται!!!
 Το υλικό που αναρτώ είναι ενδεικτικό και είναι αποτέλεσμα προσωπικής δουλειάς και φαντασίας,  το οποίο πάντα ανανεώνω και προσαρμόζω ανάλογα με τις μαθησιακές δυσκολίες των μαθητών μου. 

Θέλησα να το μοιραστώ με συναδέλφους που "ψάχνονται" και έχουν όρεξη να φτιάχνουν υλικό για τους μαθητές τους!! 
Θα χαρώ πραγματικά αν βοηθήσει και φανεί ενδιαφέρον μέρος του υλικού μου σε συναδέλφους μου!!!

 ασκήσεις φωνολογικού τύπου
 ασκήσεις φωνολογικού τύπου


 αντιστοίχιση μικρών-κεφαλαίων γραμμάτων



 ασκήσεις για γρήγορη ανάγνωση συλλαβών τύπου Σ-Φ





  ασκήσεις για γρήγορη ανάγνωση συλλαβών τύπου Σ-Φ(ταύτιση με εικόνα)


 ανάγνωση και ταύτιση λέξης με εικόνα


 καρτέλες διπλής όψης (ανάγνωση λέξης και γυρνούν την καρτέλα για να δουν αν συμφωνεί η εικόνα με αυτό που διάβασαν και το αντίστροφο)




 ανάγνωση δισύλλαβων λέξεων με αντικατάσταση τελευταίας συλλαβής





 γραφή λέξης από εικόνα που βλέπουν με ένα-ένα φώνημα με μανταλάκια


εύρεση των σωστών συλλαβών με καλαμάκια για να δημιουργήσουν τη λέξη που δείχνει η εικόνα








ασκήσεις φωνολογικού τύπου στα "δύσκολα" σύμφωνα: β, θ, φ, δ  με χριτς-χρατς









ασκήσεις στις καταλήξεις -ια με χριτς-χρατς